Las ventajas y desventajas de la RA.

               ¿Todo lo que brilla es oro?

Como ya hemos escrito, la realidad aumentada tiene diversas aplicaciones en la actualidad y también vendrán muchas más en un futuro no muy lejano. Lo que sucede es que se necesita mucho trabajo para recopilar información para las diferentes bases de datos, para que los lentes tengan la suficientes datos como para que la virtualidad sea de buena calidad. Las ventajas y desventajas de la RA son varias y las últimas son para pensar hacia donde nos está llevando la tecnología, ya que está cambiando nuestra forma de vivir y se podría decir que estamos perdiendo la esencia humana con tal de estar siempre con algún gadget. En fin, de esto es lo que vamos a hablar a continuación. No estoy diciendo que todas las aplicaciones de la realidad aumentada son desfavorables, pero es cierto que hay que empezar a pensar qué perdemos como humanidad y que beneficio nos está dando que antes no teníamos. Estas son las ventajas y desventajas de la realidad aumentada:

Ventajas:

• Tiene muchas aplicaciones que ya hemos visto, como por ejemplo para los turistas, para la educación, para la orientación en las calles y para los vídeo juegos, entre las más destacadas.
• Incentiva la interacción de lo digital. Una ventaja que tienen los adolescentes es que al estar tan cerca de artefactos tecnológicos, interactúan y relacionan conceptos mediante impulsos mucho más rápido que los adultos.
• La información va a estar masificada y significará un nuevo impacto relacionado a la globalización. Imaginemos tener en servidores todos los datos históricos de las construcciones de una ciudad para poder utilizarla en gafas con realidad aumentada.
• La RA puede significar un impacto también en cuanto al entretenimiento, ya que al usarse en muchos vídeo juegos, es una nueva manera de pasar el tiempo y de manera sorprendente.
• Quizá la educación en las escuelas sería mucho mas interactiva, cambiando la estrategia de la misma. Al ser mucho más dinámica e intuitiva, los chicos estarían más motivados para ir a aprender.
• Al posibilitar muchos beneficios en diversos ámbitos, la gente pensaría que todo es mas fácil de lo que parece, que toda la información está al alcance de la mano.

Desventajas:

• El costo de producir artefactos con realidad aumentada, es muy elevado tanto para la investigación como para la misma producción.
• El hecho de recopilar y contener toda la información de todo lo que se necesitaría es el dilema a enfrentar en la tecnología de la realidad aumentada, porque se necesitaría mucho tiempo y esfuerzo.
• Nos estamos dirigiendo hacia un sistema en donde los humanos ya no se comunican profundamente cara a cara como solía ser, sino que las relaciones virtuales están cambiando la era en la que vivimos, para que sean superficiales y creemos que la comunicación mirándose a los ojos es superflua. Esto es un grave error que podría verse marcada aún más con la RA.
• La velocidad de procesamiento que se necesita es altísimo a comparación de los artefactos que conocemos hoy en día. Hay que tener en cuenta que es necesario estar analizando todas las imágenes que capta un vídeo en todo momento para reconocerlas y actuar en consecuencia.

Realidad aumentada sobre el mundo real: formación profesional.

Realidad aumentada para reducir riesgos y costes en la Formación Profesional.

 La RA puede resultar una herramienta muy útil para formarnos sobre elementos reales: maquinaria industrial, el motor de un avión, los diferentes componentes de un laboratorio, etc.     

La aplicación de esta nueva tecnología en este campo permite sustituir parte de la formación en el taller por un entorno atractivo y seguro para los jóvenes usando simulación y realidad aumentada; elimina los riesgos físicos asociados, como quemaduras, daños oculares o envenenamiento por gases; permite ahorrar hasta un 80% en las fases iniciales del proceso de formación; y reduce la emisión de gases contaminantes. Es por tanto una herramienta muy útil en procesos de formación profesional, simulacros, o simplemente para seguir las indicaciones en la reparación de cualquier tipo de averías.Este tipo de experiencias no siempre requiere de dispositivos tan avanzados, aunque está claro que las posibilidades que ofrecen son mucho mayores.No obstante, es cuestión de poco tiempo, que el mercado ofrezca muchas más opciones tanto a las empresas que desarrollamos productos de realidad aumentada, como a los consumidores que quieren innovar en su día a día mediante esta tecnología.Resulta evidente que aprender de una manera interactiva y entretenida hace que el proceso sea más efectivo, y que la información sea retenida mejor y durante más tiempo, tanto por niños como por adultos.

LA REALIDAD AUMENTADA Y LA EDUCACIÓN.

Aplicaciones de la RA en la educación.

Muchas son las ventajas y las aplicaciones que tiene esta tecnología en la educación. Por ejemplo, el aplicar la RA a los tradicionales libros de texto permitiría integrar ejercicios donde los alumnos pudiesen explicar los objetos tratados en clase desde todas las perspectivas posibles, especialmente útil para asignaturas relacionadas la anatomía, la historia,… Haciendo la enseñanza a los alumnos más dinámica y entretenida.

Ejemplo de este área de la RA aplicada a la educación es el proyecto learnAR, que se centra, principalmente, en la enseñanza de temas relacionados con la medicina, como son el aprendizaje de la estructura ósea, los órganos del cuerpo humano.

Son muchos los proyectos que tratan de integrar el conocimiento adquirido en clase a través de cursos on-line gracias a juegos virtuales basados en el reconocimiento gestual y la geolocalización. De hecho, iniciativas como la de EspiRA permite a los profesores y alumnos crear itinerarios basados en la geolocalización. El proyecto LibreGeoSocial, por su parte,  permiten, a través de un software,  crear gymkhanas móviles educativas basadas en la realidad aumentada con el fin de generar situaciones de m-learning.

¿Hay varios tipos de realidad aumentada?

Existen cuatro tipos de Realidad Aumentada, y se diferencian en la manera en la que el contenido es integrado en la experiencia. Cada una de ellas tiene sus particularidades que las hacen más o menos idóneas para cada solución. 

1. Realidad Aumentada con marcadores

Los marcadores son símbolos impresos en papel o imágenes sobre las cuáles se superponen los elementos virtuales. Este contenido adicional aparece cuando la app de Realidad Aumentada  asociada reconoce el marcador y activa la experiencia. Para que funcione correctamente, es necesario que el marcador se encuentre en una superficie plana y que el dispositivo mantenga una distancia adecuada. En algunos casos, cuando la cámara deja de apuntar al marcador el contenido virtual desaparece de la pantalla. En otros, el marcador es utilizado exclusivamente para activar la experiencia y el 3D se mantiene en la pantalla aunque el dispositivo cambie su posición.

2. Realidad Aumentada a través de objetos tangibles

La Realidad Aumentada a partir de formas físicas es la modalidad más atípica de los cuatro tipos de Realidad Aumentada. Este tipo de tecnología no es sensible al entorno sino que utiliza objetos concretos para activar y mostrar la información. La falta de marcador hace que necesite mayor potencia de cálculo para procesar los elementos virtuales. Es decir, se necesitan móviles o máquinas mucho más potentes que las habituales para conseguir que la experiencia funcione correctamente.

3. Smart Terrain

En la actualidad, la interacción entre nuestro entorno y los elementos virtuales sigue siendo uno de los objetos de estudio en los departamentos de I+D de las grandes compañías tecnológicas. El tercero de los tipos de Realidad Aumenta es un ejemplo de lo que puede llegar a ser la Realidad Aumentada sin marcadores. Hablamos de la función ‘Smart Terrain’, incluida en la plataforma de software Vuforia. Se trata de un motor que convierte a los objetos cotidianos –una taza, un libro o el mando de la tele– en el escenario perfecto de una experiencia de Realidad Aumentada o videojuego.

4. Realidad Aumentada por geolocalización

El último de los tipos de Realidad Aumentada de nuestra lista se ha convertido en un fenómeno mundial gracias al lanzamiento de Pokémon GO. Se trata de la Realidad Aumentada por localización, modalidad en la que el dispositivo combina la información ofrecida por el GPS y los datos descargados desde Internet  con un sinfín de combinaciones y dinámicas que abren el juego a cualquier parte del planeta.

¿Realidad aumentada en las aulas?

Realidad Aumentada para potenciar la capacidad de innovación del alumnado.

La Realidad Aumentada está ya presente en numerosas  aulas y su uso en el entorno educativo seguirá creciendo. Gracias a ella, los estudiantes tienen la oportunidad de explorar el entorno que les rodea de manera distinta y disfrutar de un proceso de aprendizaje interactivo y enriquecedor. Para ello combina imágenes del mundo real con otras virtuales para crear un entorno lleno de información que incluye objetos 3D, audios, vídeos, información complementaria, entre otras.

En este proceso, son importantes las destrezas y las habilidades que el alumnado desarrolla, pues fomentan su capacidad de investigación e indagación, aprende de los errores cometidos y contrasta sus pensamientos e ideas aproximándose a la realidad desde otra perspectiva.  “Si favorecemos que el alumnado utilice RA en el aula podemos conseguir que sea una persona con una capacidad de adaptación superior y sobre todo que potencie su creatividad e innovación, habilidades demandadas en la sociedad”.

Ofrece un valor añadido y atractivo a los contenidos que tradicionalmente se han enseñado en el aula; de ahí el interés que despierta. “Es una herramienta que motiva muchísimo a los alumnos y esta motivación significa poner en marcha el motor del aprendizaje. Además, la llevan integrada porque en casa algunos están acostumbrados a jugar con videojuegos de RA y al encontrársela en el aula todo les resulta más fácil”.

Juegos de realidad aumentada

Los juegos de realidad aumentada llegan para romper el tópico de que los videojuegos nos alejan de la sociedad. Demostrando que hay un mundo por conquistar.


Hoy en día es demasiado común observar por las calles a personas ensimismadas en su mundo digital. Grupos de seres humanos que van mirando la pantalla de sus smartphones, desarrollando un sistema especial para esquivar a otros seres humanos.
Si a esto le sumamos la palabra videojuego, muchos dirán que la sociedad va encaminada hacia un mundo de ermitaños y antisociales. Ante este panorama hemos pensado en arrojar un rayo de esperanza, demostrando que la tecnología puede ayudarnos a socializar de tu a tú. ¿Cómo?

Juegos de realidad aumentada: diversión al aire libre

Existen un tipo de juego que nos obligan si o si a salir a la calle y de una manera u otra relacionarnos con los demás de nuestra especie. Juegos que hacen uso de toda la tecnología en sensores y fotografía que esconden nuestros smartphones bajo su carcasa.

¿Cuál es la diferencia entre realidad aumentada y realidad virtual?

• La realidad virtual crea un mundo virtual transportando a el usuario a esa realidad. La realidad virtual, por otro lado, es una mezcla entre realidad virtual y vida real a través del cual el usuario tiene que moverse por el mundo para que la plataforma "aumente" la presencia.
• La realidad aumentada incrusta información digital en el mundo real mientras que la realidad virtual crea contextos digitales que imitan el mundo real.
• En la realidad aumentada los usuarios pueden interactuar con contenidos virtuales en el mundo real y diferenciarlos mientras que en la realidad virtual todo es virtual.
• La realidad virtual es más envolvente y se tiene una vista en primera persona donde los objetos están dispuestos en las tres dimensiones espaciales. En la realidad aumentada, por otro lado, se ofrece una mayor libertad para que el usuario elija el camino que quiere tomar.
• La realidad aumentada es considerada "económica" y no se necesita ningún dispositivo demasiado costoso como un casco de como el Oculus Rift para funcionar.